馬洸即田中洸。日本漫畫家咲坂伊緒作品《青春之旅》男主角。中一前隨父姓為田中洸，父母在中一轉學時離異后改為馬渕洸，后來與女主角雙葉就讀同一高中。一直以來喜歡的人是吉岡雙葉，兩人中學一年級互相產生好感，到了高中的時候重新和她在一起了。
主要劇情
哥哥田中陽一是洸所在學校的 教師，與洸長得非常相像，兄弟感情尚可。洸的父母在他初中時離婚。
據洸本人的說法，只要不努力多吃，似乎不會長胖。從小到大的特征之一就是發尾永遠都會微微翹起來，雙葉認為這很可愛。非常有男子氣概，會細心地照顧身邊在意的人。獨立自主，不喜歡被人說教。對任何事情都好像漫不經心，但總能游刃有余地處理事情。觀察力極強，善于洞悉身邊的事物的本質。由于其獨有的冷 都男氣質，曾被數人表白。不愿意傷害任何人，所以有時候在感情方面顯得猶豫不決。還有洸非常喜歡貓咪。
洸雖然不時與雙葉打鬧斗嘴，但內心其實非常在意她，對雙葉的溫柔總是不經意流露，在雙葉哭泣難過時把她摟在懷里安慰；在雙葉扭傷腳卻無人發覺的時候，主動背起她走出森林；在雙葉被人誤會時，會努力為她解圍。洸一個不折不扣的傲嬌，盡管對自己喜歡雙葉這件事有所意識，對雙葉也是相當在乎，當雙葉與別的男生親近也會大大的吃醋，卻因某種原因被雙葉問及時違心地否認，把對她的感情深藏在心底不肯透露。
高一的時候是特進班，到了高二便進入普通班級。按原來的同班同學的說法，在班中考試成績不佳，會被有的同學所排斥。洸性格并不孤僻，只要愿意便能成功與同學打成一片。其實洸的頭腦很靈光，但他曾表示”對任何事物都抱著無所謂的態度，萬事不過是隨便應付就夠了“可是他只要稍微用心去做，每件事都可以做的很不錯，在高二第一學期期末考試時為了回應教自己學習的雙葉等人的心意，考了班中第一名、年級第15名的位置。洸對于父母離異及母親逝世的打擊，心中一直無法釋懷，直到雙葉的重新出現，洸漸漸改變。
漫畫【20】話和雙葉kiss。因無法置成海于不理導致而與雙葉產生誤會，雖然喜歡雙葉但拒絕了其告白，之後明白是自己的錯誤并且后悔。已經向成海表明自己喜歡的人是雙葉，并決定不會再與成海見面了，后來下定決心要追回吉岡，并與吉岡在【45】話再次約定7點在三角公園的時鐘前見面并在【46】話中重新與雙葉在一起。最后把名字改回以前初中時候得田中洸
角色評價
漫畫+TV對其角色評價：
漫畫序章：平時一臉微笑，好像對什么都不會特別有干勁，似乎對什么 都無所謂的那個孩子。
漫畫0話（TV動畫1話）中雙葉對田中洸的描述：田中他長得不高，聲音也很輕，像女生一樣，很清爽。
漫畫1話（TV動畫1話）與雙葉重遇。
漫畫5話（TV動畫4話）被雙葉覺得不用稍微努力就能干好每件事，游刃有余。
漫畫7話（TV動畫5話）雙葉認為他是一個總是惡語相向假裝不溫柔的人，作弄人也只有嘴巴上而已其實很溫柔。
粉絲印象
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【想變成你】說說洸——By 慕
-洸可能集中了很多女孩對男孩所有的幻想。
最吸引人的，也許是他那深藏在心無法根除，卻不能表達的情誼。
他是一個將感情用自己的定義分明很清晰的人，
卻也只是自己的定義。
定義負責，定義喜歡，定義友情。
定義著，他的，雙葉。
-他應該是一個讓人疼的孩子。
一個開朗的孩子，若不是巨大心里撞擊，是不會對一切感到累的。
人們說長痛不如短痛，如果這個命題成立的話，
看著自己的母親一天天衰弱，親眼見證了至親走向衰亡卻無能為力，
如果這都不算傷痛？
-在陌生地方的歸屬感是一個多么救命的稻草。
只不過是在這個孩子最對這個世界茫然無助的時候，恰好出現了那樣一個人，恰好身世相近，恰好那個人的性格影響了他。
這也就是命運（其實是作者）的玩笑吧。
-關于雙葉
其實心里從一開始知道她在這個學校的時候就已經萌動了吧，
就像他煞有耐心的等了一個又一個學期。
雙葉為了交到朋友變了性格，
他不知道該怎么去做，
還想像曾經一樣，可雙葉會接受嗎，
還想像曾經一樣，可回報的會是興奮嗎。
剛剛結束了那么混亂復雜的事，心思是否還足矣縝密到顧及這個曾經喜歡的女孩的心。
更何況，他也早已不是他。
-張開雙手變成翅膀守護你。
因為一直惦念，所以會一直遠觀。
哪怕只知道她還好就好。
他心里也是懼怕的吧。如果久別重逢帶來的驚大于喜，如果生硬的告白恐懼大于愿意，是不是連朋友也做不成了呢。
所以在后面，當雙葉對他告白只為了還能和他繼續做朋友好好交往下去時的震驚，除了看著心愛的人遠去，還有的是對她用心良苦的心疼吧。
那些個曖昧，是他無法控制的不經意，
是他無法控制的喜歡吧。
-因為你，生活變得更加勇敢。
正直如他毫不顧忌的避開了同學拿他與成海的玩笑。
害羞如他靦腆地承認一直有一個喜歡的女孩。
失控如他糾結于如何開口承認自己的喜歡。
強勢如他想要不顧一切的把她奪回來。
哪怕，略遲略晚。
-也許一開口便是一輩子。
我深深的覺得，洸是一個如此有責任感的人。
先不說他對成海如何，單單對雙葉，
責任是他帶給雙葉最大也是最隱形的依靠。
難道為了時機，就要囫圇吞棗的開展一段戀情嗎？
他希望他是時刻愛護著雙葉的，正如他承擔了班級的男學級委員，
他希望自己能將雙手都空出來，將雙葉踏踏實實、安安穩穩的托在掌心之中，
不是一心二用的去解決其他麻煩而產生一絲不安穩。
而現在的他，
可以這么做了。
哪怕她已有主，哪怕陷于不義，
他終于能夠實現他對她完完整整的愛了。
他是如此美好，以至于蒙蔽了你們的雙眼。
參考資料 >