《回到教育的原點(diǎn)》是朱永新所著的一本圖書，由安徽教育出版社于2009年1月出版。
內(nèi)容簡介
《回到教育的原點(diǎn)：朱永新最新教育隨筆選》為朱永新的最新教育隨筆選，收錄了“誰偷走了教師的幸福”、“為什么閱讀很重要”和“如果不燃燒，請悄悄離開”三部分內(nèi)容。期待教育更大的解放、教育改革必須問計(jì)于民、我們應(yīng)該有什么樣的教育戰(zhàn)略主題、教育公平是和諧社會的基礎(chǔ)、農(nóng)村教育應(yīng)該是農(nóng)村的教育、農(nóng)村教師的編制與津貼亟待解決、什么是幸福完整的教育生活、素質(zhì)教育為什么無法實(shí)施、窮人經(jīng)濟(jì)學(xué)與木桶原理等。
作者簡介
朱永新，男，漢族，1958年8月生，江蘇鹽城人，中國民主促進(jìn)會成員，1976年5月參加工作，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理工程專業(yè)畢業(yè)，在職研究生學(xué)歷，管理學(xué)博士學(xué)位，教授。現(xiàn)任十四屆全國政協(xié)副主席，民進(jìn)中央常務(wù)副主席。
2008年改革開放30年中國教育風(fēng)云人物，2007年第七屆中國改革十大新聞人物、中華十大財(cái)智人物，2006年中國十大教育英才，2005年中國中央電視臺“感動中國”候選人，2003年《南風(fēng)窗》“為了公共利益”年度人物。在國內(nèi)外發(fā)表有關(guān)教育論文400余篇，著有《朱永新教育文集》（十卷）、《中華教育思想研究》、《困境與超越——當(dāng)代中國教育述評》、《心靈的軌跡——中國本土心理學(xué)論稿》、《我的教育理想》、《一次夢想的遠(yuǎn)征》、《我在政協(xié)這五年——一個民主黨派成員見證的中國民主政治進(jìn)程》等。
目錄
序
誰偷走了教師的幸福
我們需要從教育原點(diǎn)再出發(fā)
期待教育更大的解放
教育改革必須問計(jì)于民
我們應(yīng)該有什么樣的教育戰(zhàn)略主題
教育公平是和諧社會的基礎(chǔ)
農(nóng)村教育應(yīng)該是農(nóng)村的教育
農(nóng)村教師的編制與津貼亟待解決
什么是幸福完整的教育生活
素質(zhì)教育為什么無法實(shí)施
窮人經(jīng)濟(jì)學(xué)與木桶原理
再為山東省教改叫聲好
我國專利工作與世界的差距有多大
警惕教育的反智傾向
教育與對話
教育需要沉靜的心態(tài)
校園里需要什么樣的成功觀
我看本科教學(xué)評估
我沒有“炮轟”中國教育
誰偷走了教師的幸福
給農(nóng)村代課教師一條好出路
到了應(yīng)該重視幼兒教育的時候了
讓每一位中小學(xué)生都寫好漢字
青少年體質(zhì)下降問題亟待重視
新教育實(shí)驗(yàn)與教師專業(yè)發(fā)展
專業(yè)發(fā)展：創(chuàng)造教師自己的奇跡
好教師到哪里去了
感恩教育之我見
我們孩子的痛
作業(yè)之病
學(xué)生們?yōu)槭裁措y以養(yǎng)成好習(xí)慣
我們能為西部帶去什么
怎樣保護(hù)我們的學(xué)生
災(zāi)后教育應(yīng)該做什么
幫助災(zāi)后高校重建刻不容緩
奧運(yùn)會是一位老師
喜看畫信慶奧運(yùn)
五色的五環(huán)旗吸引五色的孩子們
百年孫吳仍青春
為什么閱讀很重要
閱讀的力量
……
后記 夢想創(chuàng)造輝煌 行動改變世界
參考資料 >
（兩會受權(quán)發(fā)布）中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會副主席簡歷.今日頭條-新華社.2023-03-24