但昭義（1940年—），出生于重慶市，中國鋼琴教育家，畢業(yè)于四川音樂學(xué)院鋼琴系，任教于深圳藝術(shù)學(xué)校，同時獲聘四川音樂學(xué)院鋼琴藝術(shù)研究院院長。
人物經(jīng)歷
出身于一個醫(yī)生家庭，父親是一位音樂酷愛者，從小培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)音樂。
十四歲考入四川音樂學(xué)院附中，先后師從何惠仙，林瑞芝教授學(xué)習(xí)鋼琴。
1964年7月于四川音樂學(xué)院鋼琴系鋼琴專業(yè)畢業(yè)后留校任教。六十年代初被選派赴京進修，師從著名鋼琴演奏和教育家周廣仁教授，為其一生的鋼琴教學(xué)事業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。
1995年移居深圳市，擔任深圳市藝術(shù)學(xué)校鋼琴專業(yè)教授、深圳鋼琴學(xué)會會長、中國音樂家協(xié)會會員、廣東省音樂家協(xié)會副主席。
2006年創(chuàng)辦了“深圳市但昭義鋼琴藝術(shù)中心”。
2012年與愛徒李云迪榮歸四川音樂學(xué)院，分別獲聘川音鋼琴藝術(shù)研究院院長及副院長。
2022年，但昭義擔任2022年舒密爾中國青少年鋼琴大賽藝術(shù)顧問。
主要成就
教學(xué)成就
鋼琴教學(xué)的核心是發(fā)音藝術(shù)，即通過訓(xùn)練手指力量、觸鍵狀態(tài)、跑動速度、動作準確以及各動作配合的平衡等技巧，引發(fā)表現(xiàn)音樂內(nèi)容、情感、形象、意境等的聲音效果，使演奏者能在鋼琴上“歌唱”，而不是敲擊。他曾將自己的鋼琴教育簡單歸納為“注重基礎(chǔ)”、“注重聲音”和“注重音樂表現(xiàn)”，但“對音樂的詮釋始終是最重要的”，他的學(xué)生，被要求最多的是“領(lǐng)悟作品的情感”，“想象音樂里蘊含的畫面”。他的學(xué)生李云迪、陳薩、左章、張昊辰、何其真、潘林子、古靜丹、薛嘯秋等相繼在國際、國內(nèi)多項知名鋼琴比賽中獲獎，被稱為鋼琴界的“金牌教練”。
從教三十余年，培養(yǎng)了不少出色的鋼琴演奏人才，一系列學(xué)生在國際鋼琴比賽中取得優(yōu)異成績。獲獎學(xué)生中，陳薩獲得利茲國際鋼琴比賽第四名，是該項賽事創(chuàng)辦40年來唯一獲獎的中國人；李云迪獲肖邦國際鋼琴比賽第一名，是中國鋼琴家在這一享有崇高國際聲譽的頂級賽事中獲得的最佳成績；張昊辰獲美國范·克萊本國際鋼琴比賽金獎，成為歷史上第一位奪冠的中國人。
主要著作
注重鋼琴教學(xué)與演奏的理論研究，主要著述有：
《培養(yǎng)世界冠軍的鋼琴教育家但昭義系列叢書》上、下冊
《但昭義鋼琴藝術(shù)人生》
《但昭義鋼琴教學(xué)實錄》
《中國兒童鋼琴曲選》
《論鋼琴演奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練》
《論鋼琴演奏中力度層次的設(shè)計與應(yīng)用》
《柴科夫斯基鋼琴曲選》
《孩子們的肖邦》
《鋼琴變奏曲選》（下）
獲得榮譽
人物評價
但昭義鋼琴教學(xué)的核心是發(fā)音藝術(shù)，即通過訓(xùn)練手指力量、觸鍵狀態(tài)、跑動速度、動作準確以及各動作配合的平衡等技巧，引發(fā)表現(xiàn)音樂內(nèi)容、情感、形象、意境等的聲音效果，使演奏者能在鋼琴上“歌唱”，而不是敲擊。
外部鏈接
參考資料 >
但昭義.深圳文學(xué)藝術(shù)網(wǎng).2024-03-23