民國7年(1918年)，甘肅省立第五中學在銀川市設立，次年(1919年)，甘肅省立第五中學與甘肅省立第八師范學校合并，時稱“五中八師”;民國18年(1929年)，寧夏回族自治區建省后，“五中八師”改名為寧夏省立第一中學和寧夏省立第一師范學校。
正文
1920年，銀川成立了甘肅省立第五中學，和甘肅省立第八師范學校合用一個校址，招收學生一班，肄業期為三年。采用當時規定的新學制課程。時八師的畢業生，畢業前均在該校附屬小學實習。附屬小學的經費，全部由師范學校經費中支付，師生共約一百余人，是寧夏全府的模范小學校。早在李秉彝回寧辦第八師范學校時，就先后聘博學多才且富有責任心的教師俞肇康、陳春崗，分別教授教育學與數理化等課隨后，陸續又從北京聘來了國立大學畢業的李育三、楊筱舟、朱桂吾、唐筱舟等任教。這些教師在北京大學上學時，正值蘇聯十月革命勝利不久，接著又受到“五四”運動的影響，思想傾向革新。因此，常常自然而然地向學生灌輸進步思想；再加上有些過往寧夏回族自治區的愛國人士，借參觀為名，實則宣傳革命理論，因而許多學生不同程度的接受了文化創新的思想。
1925年9月，馮玉祥派劉郁芬赴甘肅省路過寧夏時，在銀川市停留期間曾多次到五中、八師給師生講話，不僅捐款一千多元，還成立“蘭江圖書館”(蘭江系1926年9月，馮玉祥五原誓師后，率部入甘，路過寧夏，同行人員有蘇聯顧問和共產黨人劉伯堅(馮部政治部主任)等。他們所到之處，廣泛進行革命宣傳。劉伯堅常到五中、八師和師生們交談，給師生講過幾次《共產黨宣言》及孫中山的三大政策，使師生有耳目一新之感。
在新思想的啟迪下，五中、八師學生自發地組織起來進行宣傳活動，如演文明戲、上街講演、寫標語、畫漫畫，挨家逐戶宣傳女子纏足的害處等。每逢紀念日或發生國恥事件，便整隊出校游行，高呼愛國口號，有時，還分批到外縣進行宣傳和募捐。。
參考資料 >
今昔對比看變化 | 邁向高質量多樣化發展的寧夏普通高中教育.銀川市教育局.2024-08-26
公立大學和國立大學有什么區別?.公立大學和國立大學有什么區別?.2024-08-26
宋慶齡與孫中山的三大政策.宋慶齡與孫中山的三大政策.2024-08-26