蘆陽二小現(xiàn)有學(xué)生1000余人，教師50余人，其中，全國優(yōu)秀教師1人，雅安市學(xué)科帶頭人1人，雅安市優(yōu)秀班主任1人，雅安市青年骨干教師2人，蘆山縣青年骨干教師3人，高級教師22人。85%的教師曾先后被評為全國、省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
基本信息
學(xué)校座落在蘆山縣城南門口，沫東新城開發(fā)區(qū)。校園占地面積12276㎡。在縣委政府、蘆陽鎮(zhèn)黨委、政府和教育局的關(guān)心支持下，通過學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的共同努力，蘆山縣蘆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)已發(fā)展成為蘆山縣窗口學(xué)校之一。
學(xué)校簡介
近年來，在素質(zhì)教育方面，學(xué)生的美術(shù)、書法、武術(shù)曾在國家、省、市、縣評比中獲獎；學(xué)生中有29人在世界小學(xué)生作文大獎賽中獲獎，有83人次在全國作文競賽中獲國家級一、二、三等獎；有196人次在數(shù)學(xué)奧賽、學(xué)科競賽中獲縣、市、省、國家級獎勵。
同時，學(xué)校連年榮獲縣級教學(xué)管理和教學(xué)成績一等獎。先后榮獲“四川省百科知識競賽優(yōu)秀單位”，“雅安市校風(fēng)示范校”，“雅安市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”，“蘆山縣2005年度最佳文明單位”、“蘆山縣常規(guī)管理示范學(xué)校”、“蘆山縣德育工作先進(jìn)單位”、“蘆山縣交通安全文明學(xué)校”等四十多種榮譽(yù)，曾兩次受到國土資源部、國家環(huán)保總局、共青團(tuán)中央的聯(lián)合表彰。附：
辦學(xué)思想：一切為了學(xué)生的明天，讓每個學(xué)生都獲得成功和幸福。
辦學(xué)目標(biāo)：辦精品小學(xué)，育“四有”人才。
辦學(xué)模式：規(guī)范+合格+特長+全面。
管理原則：以德治校，以才治校，以法治校，全員參與，民主決策。
學(xué)校特色：因材施教，分類教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，“三全”打基礎(chǔ)，“三創(chuàng)”育人才，學(xué)校的武術(shù)，藝體，作文教學(xué)形成規(guī)模，成為學(xué)校的一大特色和亮點(diǎn)。
校訓(xùn)：求實(shí)、求精、求活、求新
校風(fēng)：文明、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、求新
教風(fēng)：愛生、敬業(yè)、協(xié)作、求精
學(xué)風(fēng)：尊師、博學(xué)、誠實(shí)、求活
師生座右銘：教人求真、學(xué)做真人
學(xué)校概況
蘆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)現(xiàn)有教職工50余人，學(xué)生1000余人。學(xué)校始終以“全面打基礎(chǔ)，創(chuàng)新育人才”為辦學(xué)目標(biāo)，在全面育人中，堅持以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生；以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生；以高尚的師德感染學(xué)生；以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生；以崇高的典范激勵學(xué)生；以扎實(shí)的特長發(fā)展學(xué)生；以豐富的活動提高學(xué)生；以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。在教書育人中全體教師彰顯出“以實(shí)為要”的教學(xué)態(tài)度；“以導(dǎo)為主”的教學(xué)方法；“以活為長”的教學(xué)風(fēng)格；“以優(yōu)為新”的教育成績。對學(xué)生“全體”負(fù)責(zé)；對學(xué)生“全面”負(fù)責(zé)；對學(xué)生“一輩子負(fù)責(zé)”。從而使學(xué)生在“全面+合格+特長”方面得到了愉悅和諧的主動發(fā)展。贏得了家長、社會的滿意，上級主管部門的認(rèn)可。
近年來，學(xué)校發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉建校的精神，改造校園環(huán)境，體現(xiàn)育人氛圍。具有現(xiàn)代氣息的紅色花崗石大門，設(shè)計新穎，造型別致。兩根鉛筆造型的柱子，象征著全校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，透過開放式的欄桿、鐵門，可以展示學(xué)校幽靜舒適的校園環(huán)境，白色的教學(xué)大樓上鑲嵌著紅色的“三讓一樹”標(biāo)語，是學(xué)校辦學(xué)的方向和宗旨。
藝術(shù)墻上的長城、天安門、標(biāo)語、警句、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和學(xué)習(xí)動力。走進(jìn)校園，一股“學(xué)園”之風(fēng)撲面而來，瑯瑯書聲，勃勃生機(jī)，讓人振奮。一位省上的領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校時曾這樣評價蘆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)：“學(xué)校雖然樹木不多，但給人綠樹成蔭、鳥語花香、潔凈美觀、身新氣爽的感覺。”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，深知教學(xué)思想是辦學(xué)的靈魂，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命。而學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。狠抓鑄師魂，養(yǎng)師德，練師功，強(qiáng)師能的教師隊伍建設(shè)，提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的口號。全校教職工樹立了以工作為榮，以創(chuàng)新為樂，以貢獻(xiàn)為最大的自尊，以為祖國效力，為人民服務(wù)，為孩子奉獻(xiàn)為最重要的人生目標(biāo)，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，采用“走出去”，“請進(jìn)來”，“學(xué)理論”的方式，培養(yǎng)自己的名師。學(xué)校現(xiàn)有全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)個人1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)質(zhì)課教師1人，市學(xué)科帶頭人1人，市級優(yōu)秀教師8人，市級骨干教師2人，縣十佳骨干教師4人，小學(xué)高級教師20人，88%以上教師獲得縣級以上表彰。先后有4人次代表縣上參加市級教學(xué)比賽，獲市優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎以上6次。教師論文在縣、市、省和國家級刊物發(fā)表獲獎一百余篇。學(xué)校還有縣、市、省漢語、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具使用與制作、教學(xué)技能等檢測員多人。通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)造就和努力，學(xué)校已初步形成一支啊“師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，敢于創(chuàng)新”的教師隊伍。
大力推進(jìn)素質(zhì)教育，注重全面育人，整體優(yōu)化，蘆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)辦學(xué)的一大特色。學(xué)校的舞蹈隊，武術(shù)隊在全縣有一定的影
響，舞蹈隊多次參加雅安市中小學(xué)中國藝術(shù)節(jié)均獲二等獎以上的優(yōu)秀成績。武術(shù)隊參加縣上舉辦的元旦、中華人民共和國國慶節(jié)匯演以及首屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動，獲得了二等獎。體育代表隊參加蘆山縣雛鷹起飛小學(xué)生運(yùn)動會，多次獲得團(tuán)體優(yōu)秀集體獎。
為適應(yīng)現(xiàn)代教育，為使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校購置了計算機(jī)20余臺，新修多媒體教室，學(xué)生通過上機(jī)操作，掌握了現(xiàn)代信息技術(shù)。為進(jìn)入高一級學(xué)校，終身學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
開展科學(xué)啟蒙教育，提高幼兒綜合素質(zhì)是學(xué)校辦好學(xué)前教育，讓學(xué)前兒童提前接受教育的又一特色。學(xué)校不僅在研究怎樣萌發(fā)幼兒好奇、探索的興趣，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的途徑，而且為學(xué)前班提供了活動場所，增設(shè)了滑梯，藝術(shù)墻、洗手池等設(shè)施，還專門抽調(diào)熱愛兒童，專業(yè)技能高超的教師擔(dān)任學(xué)前班教學(xué)。每期堅持向家長作匯報演出展示，學(xué)生的繪畫、唱歌、舞蹈、讀、寫、說、算等能力，以及行為習(xí)慣，受到廣大家長的一致好評。
“科技立校、科研興校、科研強(qiáng)校”，是我校教師上下形成的共識。學(xué)校現(xiàn)在結(jié)題的課題有市級課題“小學(xué)語文數(shù)學(xué)分類教學(xué)實(shí)踐研究”，縣級課題“農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力的實(shí)踐與研究”，“小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究”科研課題。作文教改實(shí)驗在全市有較大的影響。學(xué)校緊緊扭住以得治校，以人為本，科學(xué)管理的龍頭，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了綜合轉(zhuǎn)變，在蘆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)里：（1）學(xué)生的潛能得到了挖掘，（2）學(xué)生的特長得到了發(fā)揮，（3）學(xué)生的能力得到了提高，（4）學(xué)生的知識得到了增長，（5）學(xué)生的人格、精神得到了升華。學(xué)生作文參加世界小學(xué)生作文大賽先后有18人獲一，二，三等獎，參加全國奧運(yùn)會作文競賽105人次獲一，二，三等獎，全國數(shù)學(xué)奧賽有7人獲一，二，三等獎，學(xué)生的作品先后有300人次在縣、市、省、國家學(xué)科競賽中獲獎，“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂、生以成才為志”的育人事跡，《現(xiàn)當(dāng)代教育報》、《教育導(dǎo)報》、《雅安日報》、《雅安教育》曾多次報道。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過全體師生不懈的努力，學(xué)校兩次受到“國土資源部，國家環(huán)保總局，共青團(tuán)中央”的聯(lián)合表彰。學(xué)校還先后榮獲“龍人杯全國少兒繪畫書法大賽集體二等獎”，“雅安市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”，“四川省百科知識競賽優(yōu)秀單位”，“雅安市校風(fēng)示范校”，“雅安市教育宣傳先進(jìn)單位”，蘆山縣“教書育人先進(jìn)集體”，“常規(guī)管理示范學(xué)校”，“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”，“文明單位”等30余快獎牌。連年獲得“辦學(xué)效益綜合評估”一等獎，“教學(xué)管理示范學(xué)校”，“教學(xué)成績一等獎”，取得的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。教育是人類社會的永恒范疇，站在祖國的昨天、今天和明天之間，蘆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)全體教職工永遠(yuǎn)是播種文明，托起太陽，創(chuàng)造未來，肩負(fù)使命的人。今天，蘆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)正以與時俱進(jìn)的思想觀念，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開拓創(chuàng)新的改革活力，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
辦學(xué)理念
陽光教育，以人為本，科研興校，以質(zhì)立校，全面發(fā)展。
參考資料 >