《高等教育新論》作者伯頓·克拉克，是2001年浙江教育出版社出版的圖書。
內容介紹
《高等教育新論》介紹的八個觀點，除了比較常用的歷史的觀點和經濟的觀點以外，其余六十觀點多數只是最近才運用于高等教育的研究，其中組織的觀點、政治的觀點和社會學的觀點，近年來取得了很我研究成果。對于這八個觀點，克拉克教授在導言中作了扼要的介紹，提出了每個觀點的中心思想。《高等教育新論》第一章至第八章是八位專家的專題報告。第九章結論，把八個觀點聯系起來，歸納為四個方面：政治與市場、機構與文化、科學與高等教育、在高等教育政策和管理上的運用。
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