韓國教育科學技術部（Ministry of Education，Science and Technology，MEST，簡稱“教科部”）是韓國國家行政機關之一，首任部長為金道然。
2008年1月29日，經過一系列業務整合與人事變動，韓國李明博政府中負責教育、科技工作的組建部門—教育科學技術部正式掛牌成立，該部門由教育人力資源部與科學技術部合并而成。2008年，該部發布《搞活教育，建設科技強國》政策綱領，推進《李明博政府科學技術發展基本規劃》實施。同年，該部與中國教育部簽署高等教育學歷學位互認諒解備忘錄。2010年，韓國教育科學技術部統計顯示，科學技術對韓國經濟增長的貢獻率由20世紀90年代平均36.1%的水平，上升至21世紀初的41.5%。2011年6月，韓國教育科學技術部、韓國教育研究信息院與總統信息化戰略委員會結成三方聯盟，發布《推進智慧教育戰略施行計劃》，智慧教育被列入國家教育發展戰略。韓國教育科學技術部還持續修訂《學分認證法》以完善教育認證體系。
韓國教育科學技術部人員編制及機構設置為2名副部長、4個辦公室、5個局、13個司、2個特別工作組、65個處，工作人員776名。韓國教育科學技術部主管教育政策制定、科學技術發展規劃，統籌全國課程標準設定與學分銀行制度垂直管理；其下設的終身教育振興院及16個市道教育廳負責執行具體事務。
發展歷程
2008年1月29日，經過一系列的業務整合與人事變動，在韓國李明博政府中負責教育、科技工作而新組建的教育科學技術部正式掛牌成立，將教育人力資源部（Ministry of Education & Human Resources Development）與科學技術部（Ministry of Science & Technology）合并為教育科學技術部。同年3月20日，金道然部長以《搞活教育，建設科技強國》為題向李明博總統匯報了2008年教科部的主要工作計劃，韓國教育科學技術部的各項工作逐漸步入正軌，推進《李明博政府科學技術發展基本規劃》實施。同年，中國與韓國教育部簽署《中華人民共和國教育部與韓國教育科學技術部關于高等教育領域學歷學位互認諒解備忘錄》，推動中韓教育領域的深化合作。2010年，韓國教育科學技術部統計，科學技術對韓國經濟增長的貢獻率由上世紀90年代36.1%的平均水平，上升至本世紀初的41.5%，其中在2009年更是接近50%。
2011年6月，韓國教育科學技術部、韓國教育研究信息院與總統信息化戰略委員會結成三方聯盟，發布《推進智慧教育戰略施行計劃》，智慧教育被列入國家教育發展戰略。韓國教育科學技術部還持續修訂《學分認證法》完善教育認證體系。2013年3月23日，韓國政府實施重大行政改革，原教育職能回歸重新設立的教育部。
機構管理
韓國教育科學技術部編制為2名副部長、4個辦公室、5個局、13個司、2個特別工作組、65個處，工作人員776名。首任部長為金道然。
主要職責
韓國教育科學技術部主管教育政策制定、科學技術發展規劃，統籌全國課程標準設定與學分銀行制度垂直管理，下設終身教育振興院及16個市道教育廳執行具體事務。
參考資料 >
2001~2010.2001~2010.2025-09-15
科技創新助推持續發展.中國經濟網評論理論.2025-09-15
“一帶一路”背景下中韓教育交流：現狀、挑戰與對策.“一帶一路”背景下中韓教育交流：現狀、挑戰與對策.2025-09-15
教育資訊 | 韓國教育數字化戰略行動做法.微信供公眾號.2025-09-15
韓國學分銀行助力技能提升.百家號.2025-09-15
歷史.moe.go.kr.2025-09-16