從經濟學角度研究生態系統和經濟系統所構成的復合系統的結構、功能、行為及其規律性的學科。是生態學和經濟學交叉形成的一門新興學科。主要研究內容有：生態—經濟系統的結構、功能和目標;經濟平衡與生態平衡之間的關系及其內在規律;經濟的再生產與自然的再生產之間的關系和規律;人類在生態—經濟系統中的各種經濟活動同時帶來的經濟效益和生態效益的相互關系;人口、資源、能源、生態環境、城鄉建設等問題之間的內在聯系；防止環境污染，恢復生態平衡的投資來源及效果評價等等。
內容簡介
《高等院校環境類系列教材?生態經濟學》主要內容：生態經濟學是一門研究和解決生態經濟問題、探究生態經濟系統運行規律的經濟科學，旨在實現經濟生態化、生態經濟化和生態系統與經濟系統之間的協調發展并使生態經濟效益最大化。《高等院校環境類系列教材?生態經濟學》在闡述該學科的發展歷史、研究對象、分析方法后，以生態經濟系統，生態經濟產業、生態經濟消費、生態經濟價值和生態經濟制度5個基本范疇為框架，構建了由系統篇、產業篇、消費篇、價值篇和制度篇五大篇章組成的全新體系，使得生態經濟學具有了更加嚴密的內在邏輯。《高等院校環境類系列教材?生態經濟學》在深入系統的理論分析的基礎上，總結歸納出了生態經濟協調發展規律、生態產業鏈規律、生態需求遞增規律和生態價值增值規律等生態經濟學基本規律，使得生態經濟學研究從個別的理論層面上升到一般的規律層面。
創作背景
生態經濟學（環境經濟學）最早曾被稱為污染經濟學或公害經濟學，是生態學和經濟學融合而成的一門交叉學科。是從自然和社會的雙重角度來觀察和研究客觀世界，從本質上來說，它應當屬于經濟學的范疇。從經濟學和生態學的結合上，圍繞著人類經濟活動與自然生態之間相互作用的關系，研究生態經濟結構、功能、規律、平衡、生產力及生態經濟效益，生態經濟的宏觀管理和數學模型等內容。
旨在促使社會經濟在生態平衡的基礎上實現持續穩定發展，生態經濟學作為一門獨立的學科，是20世紀60年代后期正式創建的。美國海洋學家萊切爾卡遜在1962年發表的《寂靜的春天》一書中，首次真正結合經濟社會問題開展生態學研究。幾年后，美國經濟學家肯尼斯·鮑爾在《一門科學——生態經濟學》一書中正式提出“生態經濟學”的概念及“航天飛機經濟理論”等。
生態經濟學是20世紀六七十年代產生的一門新興學科，但人類社會經濟同自然生態環境的關系自古以來就普遍存在。社會經濟發展要同其生態環境相適應，是一切社會和一切發展階段所共有的經濟規律。
研究歷史
二戰以后，科學技術的持續發展、勞動生產率的不斷提高和世界經濟的快速增長，充分顯示出人類干預和改造自然的能力也在逐漸增強。然而與此同時出現了大量的環境污染和生態退化問題，其嚴重程度是人們始料未及的。隨著時間的推移，環境和資源問題從局部向全局、從區域向全球擴展，世界范圍內的人口驟增、糧食短缺、環境污染、資源不足和能源危機不僅威脅著人類的生存狀態，而且制約著社會的進一步發展。當科學家們探索以上問題產生的歷史原因、發展趨勢、預防措施和解決途徑之時，從一開始他們就發現：單純從生態學或從經濟學的角度來解釋和研究這些問題，是難以找到答案的，只有將生態學和經濟學有機地結合起來進行分析，才能從中尋求到既發展社會經濟又保護生態環境的解決之策。至此，生態經濟學就應運而生了，這也是社會發展到一定階段的必然結果。
20世紀60年代，美國經濟學家鮑爾丁發表了一篇題為《一門科學——生態經濟學》的文章，首次提出了“生態經濟學”這一概念。美國另一經濟學家列昂捷夫則是第一個對環境保護與經濟發展的關系進行定量分析研究的科學家，他使用投入-產出分析法，將處理工業污染物單獨列為一個生產部門，除了原材料和勞動力的消耗外，把處理污染物的費用也包括在產品成本之中。他在污染對工業生產的影響方面進行了詳盡的分析。
從此，不少經濟學家開始從理論上深入探討環境污染產生的經濟根源。他們認識到：傳統的經濟學理論已經不能很好地解釋環境污染和資源枯竭問題，因為這一理論不考慮“外部不經濟性”，它在生產成本中不計入廢料處理和污染損失的費用，其結果就是生產廠家在賺取高額利潤的同時將大量隱蔽的污染費用轉嫁給了社會，加重了社會公共費用的負擔，犧牲了公眾生活的環境質量。況且，在傳統的經濟學理論中，國民生產總值和國內生產總值都沒有設立環境指標和資源指標，不能反映一個國家的環境資源狀況對經濟發展的影響程度。因而，關于經濟發展與環境質量的關系，美國學者巴克萊和塞克勒在經過研究之后提出了以下方程式：
NSW=NNP+（B-GC）-AL
式中NSW=凈社會福利；
NNP=凈國民生產增值；
B=未被認識的經濟發展的非市場性有利條件（如知識的積累、保健的改善等）；
GC=為經濟發展（包括信息、管理等）、減少污染所付出的勞力和費用；
AL=環境恩惠損失（如噪聲增加、煙霧增多、風景區的商業化改變等）。
兩位學者從中得
出結論說：在一個國家的經濟發展過程中，效益的追加部分增長時，為它追加的各種費用也必須增長，而當追加費用與追加效益數量相等時，這個國家就必須減緩或停止發展，否則會引起大范圍環境惡化。
60年代末，以羅馬俱樂部為代表的一些科學家利用數學模型和系統分析方法，研究了關于人口問題、工業化問題、糧食問題、自然資源問題和環境污染問題等五個因素的內在聯系及其與人類未來發展的關系。他們于1972年發表了關于人類困境研究的報告《增長的極限》，此書對人類未來發展將面臨的嚴重困境提出了警告，并在指出擺脫困境的對策時第一次提出“全球均衡”的概念，認為世界經濟從增長過渡到全球均衡狀態的最低要求是：工廠資本和人口在規模上不變；出生率等于死亡率；資本的投資率等于折舊率；所有投入和產出的速率保持最小；資本和人口的水平和比例與社會價值、環境價值保持一致。不幸的是，報告發表后的十年里，世界經濟出現的衰退似乎印證了羅馬俱樂部的預警。作者將人口問題等五個變量作為有機的統一體進行定量分析，對它們之間的關系和影響進行研究，為制定發展戰略和經濟政策提供依據，這成為生態經濟學研究的最初嘗試。
1980年，聯合國環境規劃署召開了以“人口、資源、環境和發展”為主題的會議。會議充分肯定了上述四者之間的關系是密切相關、互相制約、互相促進的，并指出，各國在制定新的發展戰略時對此要切實重視和正確對待。同時，環境規劃署在對人類生存環境的各種變化進行觀察分析之后，確定將“環境經濟”（即生態經濟）作為1981年《環境狀況報告》的第一項主題。由此表明，生態經濟學作為一門既有理論性又有應用性的新興的科學，開始為世人所矚目。
特點
①綜合性。
生態經濟學是以自然科學同社會科學相結合來研究經濟問題，從生態經濟系統的整體上研究社會經濟與自然生態之間的關系。
②層次性。
從縱向來說，包括全社會生態經濟問題的研究，以及各專業類型生態經濟問題的研究，如農田生態經濟、森林生態經濟、草原生態經濟、水域生態經濟和城市生態經濟等。其下還可以再加劃分，如農田生態經濟，又包括水田生態經濟、旱田生態經濟，并可再按主要作物分別研究其生態經濟問題。從橫向來說，包括各種層次區域生態經濟問題的研究。
③地域性。
生態經濟問題具有明顯的地域特殊性，生態經濟學研究要以一個國家或一個地區的國情或地區情況為依據。
④戰略性。
社會經濟發展，不僅要滿足人們的物質需求，而且要保護自然資源的再生能力；不僅追求局部和近期的經濟效益，而且要保持全局和長遠的經濟效益，永久保持人類生存、發展的良好生態環境。生態經濟研究的目標是使生態經濟系統整體效益優化，從宏觀上為社會經濟的發展指出方向，因此具有戰略意義。
應用
從應用上來說，生態經濟學可分為部門生態經濟學、專業生態經濟學、區域和地域生態經濟學等三個部分。生態經濟學的每一個分支學科的研究領域都是人類經濟生產和生活不可或缺的一部分。
生態經濟學的研究內容除了經濟發展與環境保護之間的關系外，還有環境污染、生態退化、資源浪費的產生原因和控制方法；環境治理的經濟評價；經濟活動的環境效應等等。另外，它還以人類經濟活動為中心，研究生態系統和經濟系統相互作用而形成的復合系統及其矛盾運動過程中發生的種種問題，從而揭示生態經濟發展和運動的規律，尋求人類經濟發展和自然生態發展相互適應、保持平衡的對策和途徑。更重要的是，生態經濟學的研究結果還應當成為解決環境資源問題、制定正確的發展戰略和經濟政策的科學依據。總之，生態經濟學研究與傳統經濟學研究的不同之處就在于，前者將生態和經濟作為一個不可分割的有機整體，改變了傳統經濟學的研究思路，促進了社會經濟發展新觀念的產生。
目前，全球性的生態危機和資源危機對人類的影響，使人們不得不對自己只追求經濟效益的思維方式和行為方式進行深刻的反思。人們希望樹立一種科學的發展觀、希望建立一個可持續發展的社會，其核心就是推動自然生態與經濟生產的協調發展。生態經濟學的確是在生態與經濟之間矛盾激化的背景下產生的，所以，它所進行的研究可以為緩解這種矛盾關系，為創建人與自然的和諧統一，為實現社會、經濟、生態的可持續發展提供科學的理論基礎。
參考資料 >
生態經濟學 (豆瓣).豆瓣.2021-11-13