李克興，男，1956年4月出生，浙江臨海人。中共黨員。大專學(xué)歷。現(xiàn)任臨海市汛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)。小學(xué)高級(jí)教師。
正文
李克興主要業(yè)績(jī)：自任職以來，致力于探索農(nóng)村中心校的管理工作，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各方面的積極性，以_規(guī)范化、制度化管理總攬學(xué)校全局，擬定、完善了《教師年度考核量化操作實(shí)施細(xì)則》。《教師職稱晉升量化操作實(shí)施細(xì)則》，有效地克服了學(xué)校工作中的隨意性、人為性矛盾的產(chǎn)生，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力、向心力。協(xié)調(diào)好縱橫關(guān)系，主動(dòng)做好政府參謀，大力推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)校網(wǎng)布局的調(diào)整，于1996年率先在全市完成校網(wǎng)調(diào)整任務(wù)，全鎮(zhèn)小學(xué)形成"一中心兩完小"的校網(wǎng)布局。任職期間，學(xué)校曾被評(píng)為市"教書育人、為人師表"和"學(xué)校民主管理"先進(jìn)集體，個(gè)人被評(píng)為地、縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)校長(zhǎng)和學(xué)校民主管理先進(jìn)個(gè)人、地區(qū)先進(jìn)教育工作者。撰寫的論文有《關(guān)于在小學(xué)生中如何進(jìn)行"兩史一情"教育》、《談?wù)勣r(nóng)村小學(xué)的校網(wǎng)布局調(diào)整》、《農(nóng)村中心校如何把握結(jié)果管理與過程管理的結(jié)合》、《取消區(qū)域性"統(tǒng)考"，采取分層次、分內(nèi)容評(píng)估的思考--談鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校如何有效地實(shí)施素質(zhì)教育》、《農(nóng)村學(xué)校如何把握素質(zhì)教育》。
參考資料 >