南開大學附屬中學，簡稱南大附中或南大附，坐落于南開區三潭路，是天津市重點中學、中華人民共和國中央部門（單位）直屬高等學校附中，南開系列學校成員學校，南開校友總會會員單位，首批天津市示范高中學校、國家級現代教育技術實驗校、全國德育科研先進實驗校、全國部分大學附中教學協作體成員校、天津市中小學骨干教師培訓基地、天津市品牌高中建設項目培育學校、南開區外語學科教師研修基地等。
學校前身為南開大學于1945年抗戰勝利北歸后成立的柏樹學校。2008年與天津市第43中學合并，并入住原43中學校址。截至2014年6月，學校占地面積8.5萬多平方米，總建筑面積6.4萬平方米；有330多名教職員工。
學校位于南開區三潭路165號，地處天津市的學府核心區域，比鄰南開大學、天津大學，交通便利。
歷史沿革
南開大學附屬中學始建于1946年（前身為柏樹學校）。
1978年被認定為市級重點中學。
2008年，天津市第四十三中學并入南開大學附屬中學。
南開大學附屬中學和始建于1904年的天津市南開中學是兩所相互獨立、沒有隸屬關系的中學。
辦學條件
師資隊伍
南開大學附屬中學，截至2023年，學校共有教職員工285人。其中，在職中國共產黨黨員131名，正高級教師2人，天津市優秀教師3人，天津市學科骨干教師4人，高級教師143人，天津市學科領航教師2人，南開區學科領航教師31人，南開區德業雙馨教師20人，校級學科領航教師26名。
新一屆高一年級的科任教師，多數為高三畢業班的把關教師，普遍教齡在15年以上，具有多年 工作經驗及 教育、教學、科研能力。
硬件設施
學校建有占地3300平方米的2016全國最美校園書屋——木齋書屋，占地800平方米的心理健康指導中心及生涯規劃指導中心，以及非遺工坊、通用技術教室、3D打印教室、數控雕刻教室、機器 人探究教室、生物數字化探究教室、陶藝教室、創客實驗工坊、應急體驗中心、STEAM實驗室、天象教室及天文臺等教育、教學、體育、科技辦學設施，達到學校現代化建設的標準，滿足學生身心全面發展的需要。
課程體系
學校確立“一軸兩翼”課程體系，將“以周恩來為人生楷模”的教育主軸作為課程體系中群體培養的榜樣標準，通過研發“愛國愛群”為特征的允公博雅課程和“服務社會”為特征的允能智慧課程，形成“兩翼”課程，滿足學生對社會科學、自然科學的需求，滿足學生“允公”思想，指導其知識獲取、能力提升等環節，進而實現“服務社會之目的”的培養需求。
在“兩翼”課程體系中，學校嚴格按照教育行政主管部門的要求進行課程設置，分為：基礎類課程、拓展類課程（含學科拓展類和素質拓展類課程）及大學先修課程（CAP課程）三大類。
在基礎類課程的開設上，學校嚴格遵守上級教育行政主管部門的要求，開足開滿課程，滿足學生發展與綜合提升的需要。
在拓展類課程的設置上，學校打造包含學科課程群及素質拓展課程在內的校本課程模塊供學生選擇。課程更接近生活實際，激發了學生潛質，彰顯了學生個性。通過校本課程開設，營造出“民主開放、精誠合作、尊重個性、追求成功”的學校文化氛圍。
CAP課程將面向高中階段學有余力的學生開設。學生可通過“線上+線下”模式進行先修課程的學習，并可憑借“線下考試成績單”和“線上學習行為報告”，達到相關高校學分認證要求，申請該高校的學分認證。
學校文化
學校校訓：允公允能 日新月異
校歌全詞：
渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神。汲汲骎，月異日新，發煌我前途無垠。
美哉大仁，志勇真純，以鑄以陶，文質彬彬。
渤海之濱 白河之津 巍巍我南開精神
校風：追求卓 越 體驗成功
教風：德高 業精 風正 紀嚴
學風：勤學 有恒 多思 好問
校色：青蓮紫色
辦學成果
幾年來，我校初中部學生100%升入市級重點中學，其中2017屆初中有50.1%的畢業生達到南開區、天津市耀華中學、一中等市級直屬重點中學錄取線，570分以上9人，1人取得全市第九名的優異成績。
我校高中學業水平考試成績在市區名列前茅，多年來高考一次上線率達到100%。重點院校上線率達60%以上，40%以上的畢業生考入“985”“211”院校。
所獲榮譽
近年來，附中先后獲得“全國中小學心理健康工作特色學校”“全國國際勞動節巾幗標兵崗”“天津市德育先進單位”“天津市文明單位”“天津市師德示范校”“天津市陽光體育先進學校”“天津市航天特色學校”“南開區教育教學質量優秀學校”“南開區教學質量卓著校”“全國青少年校園排球特色學校”、紅杉杯2021年天津教育十大特色學校、“天津市脫貧攻堅先進集體”（2021年5月26日獲得）、吉林大學機械與航空航天工程學院“優秀生源基地”（2021年12月21日獲得）、中小學人工智能教育基地（2024年2月19日獲得）等榮譽稱號。
學校領導
參考資料 >
融媒探校 | 南開大學附屬中學.搜狐網.2024-01-30
教育部辦公廳關于公布中小學人工智能教育基地名單的通知.中華人民共和國教育部.2026-02-21