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和諧教學(xué)法
來源:互聯(lián)網(wǎng)

和諧教學(xué)法是一種旨在實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程諸要素以及教學(xué)過程與教學(xué)環(huán)境之間的協(xié)調(diào)、平衡狀態(tài)的教學(xué)方法。這種方法注重融洽師生關(guān)系,開發(fā)學(xué)生的右腦功能,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,從而有效提高教學(xué)效率。

基本原理

和諧教學(xué)法遵循身心和諧、大腦兩半球和諧、教與學(xué)配合和諧、學(xué)生整體素質(zhì)和諧發(fā)展的四大原理。同時(shí),它還倡導(dǎo)愉快教學(xué)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、板書優(yōu)化、精講活練四項(xiàng)基本原則?;谶@些原理和原則,和諧教學(xué)法的課堂教學(xué)程序分為三個(gè)階段和八個(gè)環(huán)節(jié),分別為準(zhǔn)備階段、導(dǎo)學(xué)階段和應(yīng)用評(píng)價(jià)階段。其中,準(zhǔn)備階段包含身心準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備兩個(gè)環(huán)節(jié);導(dǎo)學(xué)階段包括出示教學(xué)目標(biāo)、自學(xué)討論、藝術(shù)精講三個(gè)環(huán)節(jié);應(yīng)用評(píng)價(jià)階段包括激活練習(xí)、達(dá)標(biāo)測(cè)試和推薦作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)可以根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

參考資料 >

和諧教學(xué)法的理論探討.豆丁網(wǎng).2024-11-08

和諧教學(xué)法是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑.百度學(xué)術(shù)搜索.2024-11-08

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