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摘要
《杜威學校》是由美國作家凱瑟琳撰寫的書籍，于2007年由教育科學出版社出版。該書詳細闡述了杜威學校的教育理念及其實踐，對教育工作者具有重要的參考價值。
內容簡介
全書分為多個部分，包括歷史發展與組織、課程設置、科學方法在教育中的運用以及人員管理與評估等方面，深入探討了杜威學校教育體系的特點和實施方法。這些內容不僅有助于理解杜威學校的教學模式，也為其他教育機構提供了有益的經驗借鑒。
出版信息
《杜威學校》一書由教育科學出版社于2007年發行，旨在向廣大讀者介紹杜威學校的教育理論與實踐。
目錄
譯者前言
引言
原序
新版編者前言
第一編歷史的發展和組織
第一章一般的歷史
第二章課程的實驗基礎
第二編課程——社會性作業
第三章發展課程的實驗
第四章家務作業
第五章為家庭服務的社會性作業
第六章進步來自發明和發現
第七章進步來自探險和發現
第八章鄉土歷史
第九章殖民地史和革命
第十一章專門化活動的實驗
第十二章專門化活動的實驗
第十三章專門化活動的實驗
第十四章指導選擇活動的原則
第三編科學方法在教育上的應用
第十五章發展科學方法和概念的實驗活動
第十六章社會生活的起源、發展及其背景的實驗活動
第十七章發展交往和表達技能的實驗活動
第四編人員一組織一評價
第十八章教師與學校的組織
第十九章家長和兒童
第二十章原則與實踐的評價
參考資料 >
愛德華茲 Jorge Edwards.豆瓣.2024-08-28
大師背影書系：杜威學校（悅讀版）.讀書.2024-08-28
杜威學校.豆瓣讀書.2024-08-28
杜威學校.中國圖書網.2024-08-28