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教育文化論壇
來源:互聯網

《教育文化論壇》是由貴州大學主管、主辦的綜合性教育理論學術期刊,自2009年創刊以來,已成為國內外專家學者與實務工作者交流教育文化成果的重要平臺。該刊堅持學術性、教育性、文化性、民族性和地方性,刊載內容涵蓋名家專題講座、學術論文、調查報告、學術動態與評價等多個方面,旨在傳播優秀教育文化,推薦學術研究成果和成功的創新經驗模式。

辦刊歷史

《教育文化論壇》于2009年創刊,并在同年被中國知網收錄。最初為半年刊,2010年改為雙月刊。2014年12月,該刊被中國原國家新聞出版廣電總局認定為第一批學術期刊

辦刊條件

欄目方向

除了已有的欄目,《教育文化論壇》還設有教育史論、區域教育文化縱橫、教育扶貧、高等教育、理論探索、教學教改等欄目。

人員編制

根據2020年第5期《教育文化論壇》期刊內頁,編委會由12位顧問組成,編輯部有3位責任編輯。

辦刊成果

收錄情況

《教育文化論壇》被中國人文社會科學期刊AMI綜合評價A刊書展期刊、中國人文社科核心期刊,以及維普數據庫、國家哲學社會科學學術期刊數據庫、中國知網萬方數據庫等多個數據庫收錄。

出版發行

截至2020年11月24日,根據中國知網數據,《教育文化論壇》共出版文獻2372篇,萬方數據股份有限公司知識服務平臺顯示載文量為2026篇、基金論文量為951篇。

影響因子

根據中國知網2020年數據,《教育文化論壇》總被下載390991次、總被引4506次,復合影響因子為0.291、綜合影響因子為0.165。萬方數據知識服務平臺顯示被引量為3357次、下載量為37491次;2018年影響因子為0.47,在全部統計源期刊中排名第3938。

榮譽表彰

《教育文化論壇》曾被評為貴州省學術理論類二級期刊。

文化傳統

精神理念

《教育文化論壇》堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,服務于貴州大學及貴州省內高等學校的教學、研究、學科建設、服務管理、實踐服務,促進地方經濟發展、社會進步,推動教育文化事業和人的全面發展。

投稿須知

投稿者需緊扣辦刊宗旨,觀點明確,文字精練,遵循學術規范,具有時代性、創新性。投稿請用打印稿,電子稿件采用Word格式,通過電子郵件發送。請提供詳細聯系信息以便編輯部聯系及郵寄樣刊。稿件錄用后,發放《稿件錄用通知書》,并贈送當期雜志兩本。論文格式需包括題目、作者、單位全稱、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋、英譯部分、參考文獻及作者簡介。編輯部有權對文稿進行修改,不同意修改者請在投稿時注明。

現任領導

參考資料 >

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