1968年2月10日出生，江蘇省南通市人，1991年揚州師范學(xué)院英語系畢業(yè)，2008年南京師范大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士，中學(xué)高級教師，南通市學(xué)科帶頭人。論文“《牛津高中英語》閱讀問題設(shè)計的問題及對策”發(fā)表于《中小學(xué)外語教學(xué)（中學(xué)篇）》（全國中文核心期刊）2012年第3期。主要研究方向：英語詞匯教學(xué)、英語課堂教學(xué)研究。
主要介紹
1968年2月10日出生，江蘇省南通市人，1991年揚州師范學(xué)院英語系畢業(yè)，2008年南京師范大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士，中學(xué)高級教師，南通市學(xué)科帶頭人。
2007年安徽人民出版社出版專著《關(guān)鍵詞法記憶單詞》。
7篇論文在全國核心期刊《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》上發(fā)表：2002年第9期“高考聽力測試的應(yīng)對策略”、2008年第5期“盤點2007年《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》”、2008年第10期“讓學(xué)生體驗英語學(xué)習(xí)的成就感”、2009年第1期“英語課堂‘意外’的種類及處理原則”、2009年第4期“英語校園委婉語舉隅”、2010年第4期“基于Office軟件和學(xué)科備課的高中英語語料庫建設(shè)”、2010年第6期“《牛津高中英語》教材閱讀策略版塊的問題及應(yīng)對”。論文“《牛津高中英語》閱讀問題設(shè)計的問題及對策”發(fā)表于《中小學(xué)外語教學(xué)（中學(xué)篇）》（全國中文核心期刊）2012年第3期。
另有10多篇論文在省級以上報刊發(fā)表。
主要研究方向：英語詞匯教學(xué)、英語課堂教學(xué)研究。
參考資料 >