來源：互聯網
加權賦分是教育學和心理學領域中常見的術語，主要用于調整測試的均衡效應，以便更準確地解釋測試結果分數。它提供了一個基于多種標準選擇項目的系統過程，通過對每個項目分配權重和分數，然后將每個標準的權重與其得分相乘并將結果相加以計算加權賦分。
詞語來源
2018年11月27日，浙江省教育考試院發布了一份名為《關于英語科目考試成績的說明》的公告，指出在當月舉行的英語科目考試中，由于部分試題難度較往年有所增加，為了確保不同考試之間試題難度的大致一致，他們在制定評分細則時，針對難度較大的第二部分（閱讀理解）和第三部分（語言運用）的部分試題進行了難度系數調整，采用了加權賦分的方法。這種方法旨在平衡高考英語試題難度，提高考試的公平性和科學性。
社會影響
加權賦分作為一種評估方法，其在新高考中的應用引起了廣泛關注。如何在新高考背景下，特別是在英語科目實行一年兩次考試的情況下，科學公正地使用加權賦分，以減少師生和家長的焦慮，成為一個重要課題。
參考資料 >
加權賦分是什么?.百度文庫.2024-10-31
高考動向:“加權賦分”及其對考生成績的影響.新浪看點.2024-10-31